Všetci učitelia môžu učiť inovatívne. Bezplatne majú k dispozícii nové materiály

Učitelia na základných aj stredných školách majú možnosť pracovať s bádateľsky orientovanými inovatívnymi metodikami a učiť nové informatické či motivačné predmety. Materiály sú pre každého z pedagógov dostupné bezplatne.

Národný projektu IT Akadémia – vzdelávanie pre 21. storočie, ktorý rieši Centrum vedecko-technických informácií SR spoločne s ďalšími partnermi bezplatne ponúka učiteľom aj nové vzdelávacie materiály.

„Inovatívne metodiky, ucelené zbierky inovatívnych metodík pre ZŠ a SŠ, učebné materiály pre motivačné a nové informatické predmety pre SŠ, vytvorené v rámci projektu IT Akadémia a už overené v dvoch predošlých školských rokoch, sú dostupné všetkým učiteľom na odkaze - http://itakademia.sk./inovativne-metodiky.

Bezplatne ich môžu učitelia využívať po prihlásení sa v registračnom portáli - https://registracia.itakademia.sk - v časti metodiky. Učitelia majú možnosť pomocou dostupného filtra vyhľadávať konkrétne výstupy na základe zadaných kritérií. Bližšie informácie sú dostupné v pomocníkovi,“ hovorí Jozef Sekerák, garant uvedenej aktivity.

Učitelia z IT Akadémia partnerských škôl majú k dispozícii svoje prihlasovacie údaje. Mimo partnerských škôl je potrebné požiadať o prihlasovacie údaje vyplnením dotazníka s názvom „Záujem o webináre, inovatívne metodiky a nové informatické predmety,“  ktorý je dostupný na https://dotazniky.itakademia.sk.

Inovatívne metodiky pozostávajú  z metodických pokynov pre učiteľa, výučbových materiálov, podporných a doplňujúcich materiálov pre predmety  matematika, chémia, biológia, geografia, fyzika, informatika na ZŠ a SŠ v rámci Školského vzdelávacieho programu. Metodiky sú orientované na bádateľsky orientované vzdelávanie, ktoré koncepčne vychádza z konštruktivizmu. Dominantné sú interaktívne vyučovacie metódy, digitálne technológie, aktívne poznávanie. To podnecuje žiakov k aktivite a k záujmu o preberané témy. Vzniká tak motivácia k štúdiu daných predmetov.

„Už žiadne memorovanie, ale bádanie. Veď čo je z pohľadu učiteľa krajšie, ako vidieť, že žiaci sa na hodiny tešia, pracujú a navyše to ani nevnímajú, pretože ich to baví. Častokrát ani nevedia a vedomosti im do hláv doslova 'skáču', hodnotí používanie inovatívnych metodík Mária Zahoranská, koordinátorka a overovateľka Sieťové technológie 1, Matematika, Informatika - Python, Databázy, IPVaM - modul Matematika, a zároveň vedúca IT krúžku, konzultantka ECDL.